01基本詳情介紹
本章從歷年考試來看，出題形式多以案例和情境結合為主，注意對模式的理解和應用?？梢越Y合題庫的模擬習題進行鞏固和復習。
| 章節名稱 | 學習難度 | 重要性 |
小組工作方法 | ★★★★ | ★★★★★ |
| 分值分布 | 建議學習時長 | |
| 13-15分 | 6H |
02本章思維導圖
從歷年考試來看，該章節出現頻率較高的考點包括小組工作的類型、特點與功能、互動模式、發展模式、小組工作的過程及小組工作過程。
◆主要預習考點◆
| 預習考點 | 點擊查看 | 考點講解 |
| 小組活動設計技巧 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
| 小組討論技巧 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
| 小組工作的過程 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
| 溝通與互動技巧 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
| 小組工作的模式 | 點擊查看>> | 考點講解>> |
03經典例題
1、針對大四學生的就業壓力問題，社會工作者老許開展了主題為“揚帆起航”的小組服務。在小組中。老許帶領組員開展了一系列減壓活動，運用示范、催化等技巧促使組員分享減壓活動的感受，并針對組員在就業過程中遇到的問題提供咨詢。上述小組活動主要體現了互動模式實施原則中的（ ）?！?022年真題】
A .開放性互動原則
B .使能者原則
C .封閉性互動原則
D .積極參與原則
參考答案：A
參考解析：開放性的互動?；幽Ｊ较碌男〗M目標是促使組員之間、組員與小組租社會系統之間達到開放，實現良性的互動。應該運用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應、質疑與開放討論等方法 和技巧，來促進小組互動頻率的加快和小組互動質量的提高 因此，小組的目標焦點既在個人，也在環境，更在個人、小組、環境之間的開放和互動。
2、社會工作者小崔計劃運用小組工作方法為大學新生提供一系列服務，下列針對大學新生開展的小組中，最能體現成長小組特點的是（）【2021年真題】
A.社交技能訓練”小組
B.“心理知識科普”小組
C.“自我管理”小組
D.“守望相助”小組
參考答案：C
參考解析：成長小組多用于各類學生及邊緣群體的輔導工作。成長小組的工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己，從而最大限度地運用自己的內在及外在資源，充分發揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進個人正常健康的發展。成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變。在社會工作者看來，每個人的人生都有一定的逆境，每個人都有其潛能，逆境是一種挑戰性機會，在逆境中挖掘自己的潛能和提升自我的過程就是成長過程。成長小組的典型是近年來針對不同人群的需要而開展的“體驗小組”，如青少年的野外拓展訓練營。AB是教育小組，D是支持小組，C是成長小組。
