一、牢記并收藏
(一)社會工作者角色
社會工作者的角色 | |
直接服務角色 | 1、服務提供者。 社會工作者首先是向服務對象提供服務的人,服務包括物質幫助、勞務服務、心理輔導以及政策信息的提供。 2、治療者。 當某些服務對象因貧困、離婚、吸毒和藥物依賴、犯罪和違法行為等原因,而使行為發生偏離時,社會工作者需要對他們的行為進行矯正,幫助建立正確的行為和生活方式。 3、支持者。 社會工作者也要鼓勵服務對象在可能情況下自強自立、克服困難、自我決策,并盡量創造條件使服務對象自立或自我發展。 4、使能者 使服務對象有能力面對和解決問題。社會工作者要根據服務對象的現實問題,幫助他們克服困難,增強信心和實際能力。 5、倡導者。 社會工作的倡導包括對政府行為倡導(政策倡導)和對服務對象行為倡導(社會倡導)。 6、關系協調者。 社會工作者要面對不同個人、群體矛盾和沖突,承擔起協調關系、緩解和處理矛盾的任務。 |
間接服務角色 | 1、行政管理者。 4、研究者 社會工作者對自己服務實踐進行研究,提高專業服務水準,發展社會工作專業知識與理論,也可以為社會政策的制定提供依據。 |
社會工作者合并角色 | 既包括直接服務也包含間接服務,而且可能包括不同角色中的互相連帶的做法。如社會工作者作為教育者就可能包括服務對象的服務、行為的治療和倡導。協調者角色可能包括促進服務對象的行為改變、關系協調等。 |
(二)記憶重點
1、直接服務角色:服務提供者、治療者、支持者、關系協調者、倡導者(提供、治療、支持、協調、倡導)
2、間接服務角色:行政管理者、資源籌措者、政策影響人、研究者(行政、資源、政策、研究)
3、合并角色:既包括直接服務也包含間接服務,而且可能包括不同角色中的互相連帶的做法。
(三)記憶口訣
服務角色三大類,直接間接加合并;
直接角色有六種,服務提供與治療;
支持使能與倡導,關系協調要記牢;
間接角色有四種,行政管理很重要;
資源籌措和連接,政策影響與研究;
合并角色有兩者,不同角色互連帶。
二、現在開始做
1、社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業創業成長計劃”的項目負責人,她在項目執行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中,最能體現資源籌措者角色的是( )。
A、整理項目執行中的各種記錄并進行反思
B、幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業
C、聯系創業園區為肢體障礙人士提供咨詢服務
D、指導肢體障礙人士建立就業創業微信公眾號
2、關于社會工作者角色的說法,正確的是( )。
A、社會工作者為服務對象提供心理咨詢。體現了社會工作者的合并服務角色
B、社會工作者幫助服務對象多方籌措資源,體現了社會工作者的使能者角色
C、社會工作者建議服務對象呼吁社會關注,體現了社會工作者政策影響者角色
D、社會工作者對服務質量進行有效監督。體現了社會工作者的行政管理者角色