第五章 小組工作方法
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1．在與組員溝通的過程中，有組員提到自己是單親家庭，社會工作者小王提到了自己也是單親家庭。在這個過程中，小王運用了( )溝通技巧。
A．積極回應
B．適當的自我表露
C．對信息進行磋商
D．及時進行小結
2．在一次小組討論中，小組成員因對某一問題的觀點不同而分成三派，三派之間發生了激烈的爭論，爭論三方都希望社會工作者能支持自己的觀點。此時，社會工作者應當( )。
A．保持沉默
B．保持中立
C．參與爭論
D．對每方觀點都提出客觀的評判意見
3．在小組工作中期轉折階段，社會工作者的角色位置應該( )。
A．逐漸退至邊緣地帶
B．回到中心地帶
C．是中心位置
D．接近中心位置
4．社會工作者毛毛擬為某監獄的服刑人員開展一個小組，幫助矯正他們的越軌行為。毛毛最宜選擇的小組類型是( )。
A．互助小組
B．成長小組
C．支持小組
D．治療小組
5．學校社會工作者小何招募了10名高二學生，就如何提高學習動力，運用互動模式開展小組工作。下列說法正確的是( )。
A．互動模式旨在幫助組員了解、認識和探索自己
B．在互動模式中組員一般來自行為出現問題的人群
C．互動模式強調組員間的平等和相互理解
D．互動模式主要幫助組員學習新知識和新方法
6．與個案工作和社區工作等方法相比，小組工作方法有其自己的特點和功能。下列關于小組工作特點說法不正確的是( )。
A．小組組員的問題具有共同性或相似性
B．強調小組組員的共同參與
C．運用小組治療性因素
D．分析問題的視角更加趨于結構取向
7．在社會工作者的推動下，某市“孤獨癥兒童”的母親們組成了一個交流信息、情感的小組，社會工作者希望通過小組服務，鼓勵她們分享經驗并協助解決彼此的問題。根據上述內容，此小組的類型是( )。
A．治療小組
B．支持小組
C．教育小組
D．成長小組
8．( )是開展小組工作實務的基礎。
A．小組工作的類型劃分與確定
B．小組目標的確定
C．小組組員的選擇
D．小組宗旨的確定
9．某社會工作者將幾個單親媽媽組織在一起而開展小組活動，反映了小組工作的( )特點。
A．小組組員問題的共同性或相似性
B．強調小組組員的民主參與
C．注重團體的動力
D．創造相互幫助的學習機會
10．烹飪小組的組員經常在一起討論交流烹飪的問題，分享自己的做飯技巧，組員的烹飪技巧得到明顯提高。這屬于小組工作的( )功能。
A．提供組員自我改變的社會場景
B．創造相互幫助、共同成長的機會
C．打造增能的社會支持網絡
D．塑造小組組員的共同體歸屬感
12．在某次小組討論中，孩子們對于家長問題討論得十分熱烈，從家長限制上網到家長管束太多再到家長是否處于更年期的問題，此時社會工作者需要暗示討論的方向。提示成員們討論的重點。在引導提示時，社會工作者應( )。
A．注意把握小組討論的程序
B．注意調節小組討論的氛圍
C．隨時保持中立的立場
D．進行適當摘述
13.小組活動在小組工作中具有特別重要的意義，在設計小組活動時，社會工作者不需要掌握和考慮( )。
A．扣緊小組目標
B．社會問題和時政新聞
C．小組活動的基本要素
D．經驗分享環節
14．在小組工作的后期成熟階段，社會工作者的任務是( )。
A．協助組員把認知轉變為行動
B．保持組員對整體目標的認識
C．適當控制小組的進程
D．協助組員保持小組經驗
15，溝通與互動技巧是小組工作的基本技巧之一。下列與組員溝通的技巧錯誤的是( )。
A．傾聽與辯論結合
B．適當地自我表露
C．對信息進行磋商
D．適當幫助梳理
16．社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過組員彼此分享個人的感覺和經驗等活動，增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于( )。
A．成長小組
B．治療小組
C．教育小組
D．支持小組
17．社會工作者呂秋梅在暑期為有攝影愛好的大學生組織了興趣小組，在每次的小組討論中，組員發言積極主動。呂秋梅在每位組員分享經驗后對發言者都給予了反饋。在這個過程中，呂秋梅運用了小組工作中與組員溝通的( )技巧。
A．積極回應
B．適當自我表露
C．及時進行小結
D．適當幫助梳理
18．小組成員之間權利的競爭和情感波動趨于縮小，組員會以不同的方式塑造小組的權利結構，這體現出小組工作( )階段的特征。
A．準備
B．開始
C．中期轉折
D．后期成熟
19．社會工作者在組員發言之后，站在同理心的角度，向發言者表達對其發言的高度重視，認真了解和把握發言者的用意與感受，并伴以積極的回應。這種溝通與互動技巧屬于( )。
A．積極回應技巧
B．專注與傾聽技巧
C．鼓勵支持技巧
D．互動交流技巧
20．小組活動開始后，組員間有下面一段對話：成員甲：“其實一直以來，我們的婚姻生活都不太幸福……”成員乙：“你丈夫有了‘第三者’?”成員甲：“不是。”成員乙：“那是你的問題，你已不再愛他?”成員甲：“不是……”成員乙：“那……我猜……”在此情景中，社會工作者最適合運用的技巧是( )。
A．中立
B．面質
C．限制
D．沉默
