距離教師資格證面試還有12天,每天3題,我們一起練一練,搞定教師資格證結(jié)構(gòu)化面試。
1.上課時(shí)間到了,教室門打不開,備用鑰匙也沒有,你怎么辦?
(1)我會(huì)找的體育老師與其進(jìn)行換課,保證教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。
(2)找相關(guān)部門將教室門打開。
(3)了解門打不開的原因,進(jìn)行針對(duì)性處理。如果是因?yàn)殚T鎖有問(wèn)題,及時(shí)找人修理好,如果是鑰匙突然找不著或者是忘記帶,以后會(huì)在辦公室備一片鑰匙。
2.你正在上課時(shí)候,一塊石頭飛進(jìn)來(lái)了,你怎么辦?
我是這樣處理的:
(1)告訴學(xué)生,教室飛來(lái)不明飛行物,我們下課再做研究。引導(dǎo)學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)。
(2)課后了解為什么會(huì)有石頭飛進(jìn)來(lái),排除安全隱患
(3)通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。
3.樂樂性格開朗,突然沉默寡言,你怎么做?
我是這樣處理的:
(1)我會(huì)找樂樂了解情況,是因?yàn)榧彝サ脑蜻€是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題又或者是我教學(xué)的問(wèn)題。
(2)針對(duì)樂樂的情況,對(duì)樂樂進(jìn)行個(gè)別教育,并在平常的學(xué)習(xí)生活中多關(guān)注,多引導(dǎo)。
(3)我會(huì)找到樂樂的家長(zhǎng),與其進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)也多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。
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