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12月15日教師資格證結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)(幼兒面試)

來源:233網(wǎng)校 2019年12月15日

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一、有人說幼兒園工作收入低,很辛苦,除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外,還要頂住巨大的社會(huì)壓力。請(qǐng)問,你如何看待?

1.表明態(tài)度。在我眼里,我覺得幼教工作是一份甜蜜的“苦差事”。

2.闡述我對(duì)幼兒園工作的理解。在我看來,幼兒教師雖然辛苦,但是在與幼兒的相處中卻能收獲很多幸福,讓我覺得自己的付出是值得的。題目來源于考生回憶

3.闡述我會(huì)如何更好地開展幼師工作。第一,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,用細(xì)心、耐心、愛心對(duì)待幼兒。第二,不斷提升保教能力。第三,苦中作樂。適當(dāng)放松自我,遇到問題要迎難而上,努力尋求解決的辦法。

二、你認(rèn)為幼兒教師除了要具備專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該具備哪些重要素質(zhì)?

1.簡(jiǎn)要概括。一名優(yōu)秀的幼兒教師除了具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)之外,還應(yīng)具有愛心、耐心、責(zé)任心,親和力以及與良好的心理素養(yǎng)和交往能力等。

2.具體闡述。第一,愛心、耐心和責(zé)任心。關(guān)愛幼兒,使每一個(gè)幼兒都感受到父母般的愛;對(duì)幼兒表現(xiàn)出足夠的耐心,有效地幫助幼兒更快更好地進(jìn)步;把別人家的孩子當(dāng)成是自己的孩子,把孩子的問題當(dāng)成自己的問題去解決。第二,親和力。不斷地完善自己,增加自己的親和力,讓幼兒感覺到安全和溫馨。第三,良好的心理素養(yǎng)和交往能力。多與家長溝通,及時(shí)了解幼兒在家的狀態(tài),共同促進(jìn)孩子更好地發(fā)展。

三、有人說,幼兒老師只注重唱歌和跳舞,不注重專業(yè)。你怎么看?

1.表明態(tài)度。簡(jiǎn)單地認(rèn)為幼兒老師只會(huì)唱歌和跳舞、不注重專業(yè)的觀點(diǎn)是不合理的。這是對(duì)幼兒教師職業(yè)和職責(zé)的誤解。

2.分析為什么幼兒教師是具有專業(yè)性的。幼兒園教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定幼兒園教師不僅要具備從業(yè)的基本技能,還需要正確的教學(xué)理念、良好的師德及科學(xué)的教育方法。題目來源于考生回憶

3.闡述幼兒教師應(yīng)具備哪些專業(yè)性。對(duì)于幼兒園老師而言,最重要的是要有“五顆心”,即要有愛心、耐心、細(xì)心、恒心和誠心。只有保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心,才能傾注教師全部的心血,關(guān)懷呵護(hù)孩子的成長。

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