每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)，每天攻克3道教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題，從結(jié)構(gòu)化開(kāi)始突破教師資格證面試。
1.課堂上你批評(píng)一個(gè)學(xué)生頭發(fā)留的長(zhǎng),他反駁你說(shuō)老師留的更長(zhǎng),你怎么辦?
如果遇到這種情況,我會(huì)做如下處理:
第一,反思自己,是否沒(méi)有做到為人師表,如果有及時(shí)改正;
第二,與學(xué)生溝通交流,并進(jìn)行勸說(shuō),如果學(xué)生執(zhí)意不改,再次進(jìn)行批評(píng)教育;
第三,組織班會(huì)等形式,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和審美觀。
總之,我會(huì)首先要求自己成為學(xué)生的示范,積極幫助學(xué)生樹(shù)立正確的觀念。
2.對(duì)于學(xué)生利用課余時(shí)間去養(yǎng)老院你怎么看?
我認(rèn)為學(xué)生的行為是提倡的。
第一,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)生能夠在課余時(shí)間去養(yǎng)老院說(shuō)明學(xué)生的思想狀態(tài)是健康的。
第二,我會(huì)對(duì)學(xué)生去養(yǎng)老院的情況做一些了解。
第三,我作為一名老師,我會(huì)參與其中,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育。
3.老師在社會(huì)中的地位越來(lái)越高,對(duì)這個(gè)現(xiàn)象是怎么看的?
我不太認(rèn)同這種說(shuō)法。
第一,這種現(xiàn)象從側(cè)面反應(yīng)了大家對(duì)教育的重視程度,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)是個(gè)好的現(xiàn)象。
第二,作為一名老師,我對(duì)自己的定位還是名“教師
第三,作為一名教師,我永遠(yuǎn)會(huì)踐行教師職業(yè)道德,將我的學(xué)生視為自己的孩子,我做的就是讓孩子們身心發(fā)展健康。
總之,我會(huì)以嚴(yán)格要求自己,做一名合格優(yōu)秀的教師。
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