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2013下半年江西教師資格考試《小學教育學》深度押題試卷(5)

來源:233網(wǎng)校 2013年11月12日
11、 “學而時習之”、“溫故而知新”體現(xiàn)了(  )教學原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進

12、我國最早采用的班級授課制是在(  )。
A.1862年
B.1898年
C.1902年
D.1922年

13、啟發(fā)的首要問題是調動學生學習的(  )。
A.創(chuàng)造性
B.交往性
C.多樣性
D.主動性

14、教育學作為一門學科的建立始于(  )。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.斯賓塞
D.裴斯泰洛齊

15、教育發(fā)揮主導作用的基礎和前提是(  )。
A.人的主觀能動性
B.家庭環(huán)境
C.教育的自身狀況
D.社會發(fā)展狀況

16、從兒童心理發(fā)展的特征看,小學生記憶的主要方式是(  )。
A.符號記憶
B.抽象記憶
C.命題記憶
D.形象記憶

17、 “一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)了德育的(  )原則。
A.疏導
B.導向性
C.因材施教
D.尊重學生與嚴格要求相結合

18、我國目前主要由下列哪一主體承擔普及九年義務教育的責任?(  )
A.地方
B.中央
C.社會力量
D.學生家長

19、注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是(  )。
A.基礎型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.國家課程

20、德育的途徑有多種,其基本途徑是(  )。
A.少先隊活動
B.班主任工作
C.課外活動
D.思想品德課

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