11、人身權的最基本權利是（ ）o
A．身心健康權
B．人身自由權
C．人格尊嚴權
D．隱私權
12、日常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動具有（ ）。
A．連續性特點
B．創造性特點
C．長期性特點
D．示范性特點
13、美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒， 一個由我支配的特殊的環境，讓我在這個環境里養育他們，我可以擔保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物——醫生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強盜。這是（ ）。
A．遺傳決定論的觀點
B．環境決定論的觀點
C．家庭決定論的觀點
D．兒童決定論的觀點
14、學生是具有能動性的教育對象，是學習的（ ）o
A．主體
B．客體
C．個體
D．群體
15、開放性和群眾性、多樣性和補償性、實用性和融合性屬于（ ）的特點。
A．社區教育
B．家庭教育
C．學校教育
D．大眾教育
16、直接認知被評價者的最好方法是（ ）。
A．觀察
B．測驗
C．調查
D．談話
17、集體發展的方向和動力是（ ）。
A．規章制度
B．集體輿論
C．生活準則
D．共同目標
18、課程的組織方式或設計課程的種類是指（ ）。
A．課程計劃
B．課程標準
C．課程類型
D．課本
19、良好的師生關系是教育教學取得成功的（ ）。
A．必然結果
B．必要保證
C．必然要求
D．必然趨勢
20、教學的根本目的是培養（ ）人。
A．有個性的
B．有特長的
C．片面發展的
D．全面發展的
特別推薦：
