2．學校教育是指增進人們的知識和技能，影響人們思想觀念的活動。( )
3．西歐中世紀早期教育的顯著特點是教會幾乎壟斷了學校教育。( )
4．《大學》提出道德教育的三綱領是“明明德”、“親民”、“止于至善”。( )
5．教育的概念有廣義和狹義之分，而教育學上所談的教育主要指狹義的教育。( )
6．教育以創造社會物資財富為直接目的，為經濟服務是其本質的體現。( )
7．參與式學習是指讓學生有機會探討關于環境問題的看法，鼓勵他們提出不同觀點的一種學習方式。( )
8．政治與教育之間并不是只有單向的決定作用，他們之間是彼此制約的。( )
9．1992年世界環境與發展大會通過的《21世紀議程》標志著可持續發展理論的真正形成。( )
10．現代社會中，教育是使科學技術轉化為勞動者精神財富的手段。( )
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