41、如何有效地進行知識概括？
42、簡述情感與認識過程的關系。
43、什么是想象?想象的種類有哪些？
44、如何運用記憶規律，促進知識保持？
45、如何激發學生的學習動機？試題推薦：2014甘肅《小學教育心理學》標準預測卷4套/全真模擬卷5套
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甘肅2014年教師資格考試《小學教育心理學》全真模擬試卷(5)
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
三、簡答題(每小題6分，共30分)
41、如何有效地進行知識概括？
42、簡述情感與認識過程的關系。
43、什么是想象?想象的種類有哪些？
44、如何運用記憶規律，促進知識保持？
45、如何激發學生的學習動機？試題推薦：2014甘肅《小學教育心理學》標準預測卷4套/全真模擬卷5套
41、如何有效地進行知識概括？
42、簡述情感與認識過程的關系。
43、什么是想象?想象的種類有哪些？
44、如何運用記憶規律，促進知識保持？
45、如何激發學生的學習動機？試題推薦：2014甘肅《小學教育心理學》標準預測卷4套/全真模擬卷5套
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