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2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題(3)

來源:233網(wǎng)校 2009年6月27日
導讀:
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二、多項選擇題(下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案,不答、少答或多答均不得分)
16、培養(yǎng)學生良好品德的心理學技術(shù)包括( )。
A.說服
B.角色扮演
C.榜樣學習
D.獎勵與懲罰
17、下列選項中,屬于組織策略的是( )。
A.劃線
B.記筆記
C.列提綱
D.畫關(guān)系圖
18、問題解決的特點是( )。
A.目的性
B.認知性
C.序列性
D.唯一性
E.固定性
19、下列圖形可以衍變成雙向表的是( )。
A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
B.模型圖
C.層次結(jié)構(gòu)圖
D.流程圖
20、我國心理學家一般把學習分為( )。
A.動作學習
B.知識學習
C.技能學習
D.經(jīng)驗學習
E.行為規(guī)范學習
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