一、單項選擇題
1．B2．C3．B4．C5．B6．C7．D8．B9．A10．A11．A12．B13．B14．D15．C16．B17．C18．C19．D20．B
二、填空題
21．頭腦風暴
22．命題學習
23．感覺記憶或瞬時記憶短時記憶長時記憶
24．附屬
25．認知目標情感目標動作技能目標
26．言語操作
27．現實的態度行為方式
28．學習時間管理
29．權威
30．肯定性
三、名詞解釋
31．學習準備是指學生原有的知識水平或心理發展水平對新的學習的適應性，即學生在學習新知識時，那些促進或妨礙學習的個人心理、心理發展的水平和特點。學習準備是一個報考的發展過程，包括縱向和橫向兩個維度。
32．所謂心理發展，指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發生的一系列心理變化。學生心理發展有連續性與階段性、方向性與順序性、不平衡性、個別差異性、心理發展各方面之間相互聯系和相互互別的，逐漸分化與統一的特征。
33．所謂創造性是指個體產生新奇獨特的、有社會價值的產品的能力或特性。創造性是人類普遍存在的一種潛能。
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