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2012年湖南省教師資格《小學教育心理學》押題密卷(1)

來源:233網校 2012年2月9日
導讀:
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二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案。并將正確答案的代碼填入括號內。錯選、多選、漏選均不得分。本大題共10小題,每小題2分。共20分)
11、以下屬于原型定向教學要求的是(  )。
A.了解活動的結構
B.發揮學生主動性與獨立性
C.要變更活動的對象
D.教師示范要正確
12、根據反映活動的側面不同,知識可以分為( ?。?。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.感性知識
D.理性知識
13、班杜拉認為,行為的結果因素就是通常所說的強化,并把強化分為( ?。?
A.效果強化
B.直接強化
C.間接強化
D.替代性強化
E.自我強化
14、正強化的方法包括( ?。?。
A.獎學金
B.對成績的認可
C.表揚
D.改善學習
E.給予學習和成長的機會
15、根據學習動機與學習活動的關系來劃分動機可分為(  )。
A.近景的直接性動機
B.高尚的動機
C.低級的動機
D.遠景的間接性動機
16、下列因素屬于學習環境的設置的有( ?。?
A.流通的空氣
B.適宜的溫度
C.空間范圍
D.室內布置

17、對認知結構遷移理論作出重要貢獻的心理學家有(  )。
A.奧蘇伯爾
B.班杜拉
C.安德森
D.加特納
E.吉安
18、結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理的邏輯聯系,能體現事物各種內在關系,如( ?。?。
A.上下關系
B.平行關系
C.并列關系
D.網絡關系
E.交叉關系
19、小學生常見的情緒適應問題是( ?。?。
A.恐懼
B.抑郁
C.緊張
D.情感沖動
E.失眠
20、針對兒童厭學癥可以采用哪些方法予以矯正?( ?。?
A.教育治療
B.家庭治療
C.心理治療
D.社會治療
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