五、簡答題
30、簡述遷移的分類。
31、簡述評估性會談的優點以及會談所需運用的專門技術。
32、操作技能培訓的要求。
33、簡述個別化教學的基本環節。
34、簡述小學兒童的社會性交往有哪些表現?
江西省2010年教師資格證考試《小學教育心理學》模擬試題(5)
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