第三章 學習與幼兒心理發展
一、名詞解釋
1． 學習
2． 強化物
3． 發現學習
4．接受學習
二、簡答題
1．幼兒學習的主要類型有哪些？各舉一例說明？
2．舉例說明應如何根據幼兒學習的特點來進行教學？
3．什么是強化物？幼兒園中常用的強化物主要有哪些？它們的作用如何？
4．根據班杜拉的社會學習理論，分析教師、同伴等對幼兒行為可能產生的影響？
5．簡要解釋現代認知學習理論的基本觀點，并舉例說明幼兒園教育中怎樣合理地應用這一理論來促進幼兒的身心發展。
2011年幼兒教育心理學習題及答案第三章:學習與幼兒心理發展
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