A．社會輿論
B．教育習(xí)俗
C．內(nèi)心信念
D．自我評價(jià)
12、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（ ）
A．操守
B．修養(yǎng)
C．內(nèi)省
D．慎獨(dú)
13、創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵步驟是（ ?。?
A．共同愿景
B．共同目標(biāo)
C．合理配置成員
D．良好的團(tuán)隊(duì)文化
14、調(diào)節(jié)策略屬于學(xué)習(xí)策略的（ ?。?
A．認(rèn)知策略
B．提問策略
C．元認(rèn)知策略
D．資源管理策略
15、下面有關(guān)操作技能的特點(diǎn)正確的是（ ?。?
A．物質(zhì)性、外顯性、展開性
B．觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
C．物質(zhì)性、外顯性、簡縮性
D．觀念性、內(nèi)潛性、展開性
16、學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（ ）
A．重要力量
B．主要力量
C．內(nèi)不動力
D．外部動力
17、在班級管理中，教師了解學(xué)生最簡單最常用的方法是（ ?。?
A．觀察法
B．書面材料分析法
C．談話法
D．調(diào)查法
18、教育法規(guī)最主要的淵源是（ ）
A．憲法
B．教育法律
C．教育行政法規(guī)
D．教育行政規(guī)章
19、通過準(zhǔn)備問題、面向全體學(xué)生交流、對過程及時(shí)總結(jié)是（ ）運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
A．講授法
B．談話法
C．討論去
D．練習(xí)法
20、教師運(yùn)用一些醒目的文字、符號、色彩對比等，對學(xué)生行為進(jìn)行的強(qiáng)化屬于（ ）
A．語言強(qiáng)化
B．標(biāo)志強(qiáng)化
C．動作強(qiáng)化
D．活動強(qiáng)化
過關(guān)寶典：2014河南教師資格“內(nèi)部資料”超強(qiáng)預(yù)測！
考試資料：河南省教師資格教育理論考試各章重點(diǎn)(6科)
