河南2014年教師資格考試教育理論深度預測試卷(5)

來源：233網校 2014年10月8日

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導讀:

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第7頁：案例分析題61-62
第8頁：論述題63-64

五、案例分析題(本題共2小題。每小題10分，共20分)
61、2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8級地震，人民生命安全受到極大的威脅。在這千鈞一發(fā)之際，某校的一名教師第一個跑到了安全的操場，卻丟下了學生不理不管，并在網上發(fā)表了“我是一個追求自由和公正的人，卻不是先人后己勇于犧牲自我的人!在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的……”的言論。
請運用所學的教師職業(yè)道德規(guī)范對該教師的言行進行分析。
62、2005年3月31日12時10分，殷老師送學生沿校門口的斑馬線由南向北穿過時，一輛疾駛的汽車由西向東沖來。危急關頭，殷老師奮不顧身地沖上前去，張開雙臂奮力將正在馬路中間的6名學生推向路邊。學生脫險了，殷老師卻不幸被撞出了20多米，身負重傷，經全力搶救無效，以身殉職。為表彰殷雪梅老師舍身救學生的壯舉，江蘇省人民政府授予她“見義勇為英雄”榮譽稱號，省婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”榮譽稱號。
請運用教師職業(yè)道德的相關知識對殷老師的行為進行分析。

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