11．循序漸進原則要求教學要( )
A．溫故而知新
B．不凌節而施
C．不憤不啟，不悱不發
D．學而時習之
12．常用的記分法有( )和等級制記分。
A．標準分制
B．百分制
C．考查制
D．自我評價制
13．德育目標是德育工作的( )
A．基礎
B．途徑
C．出發點
D．重要環節
14．班主任工作的中心環節是( )
A．了解和研究學生
B．組織和培養班集體
C．做好個別教育工作
D．統一多方面教育力量
15．率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家( )
A．埃拉斯莫斯
B．夸美紐斯
C．洛克
D．盧梭
16．我國最早采用班級授課制是在( )
A．1856年
B．1860年
C．1862年
D．1866年
17．任何教師上課前都應該寫( )，標志著課前的準備，也是上課時的備忘錄。
A．教學設計
B．教案
C．課時計劃
D．教學目標
18．在教學過程中關于學生的間接經驗和直接經驗，下列說法中錯誤的是( )
A學畢認識的主要任務是學習間接經驗
B．學習間接經驗必須以學生個人的直接經驗為基礎
C．間接經驗即學生通過親自活動、探索獲得的經驗
D．防止忽視系統知識傳授或間接經驗積累的偏向
19．在制訂教學計劃時，教學時間的安排要體現( )
A．以智育為主
B．以上課為主
C．以課外活動為主
D．以社會實踐為主
20．教學計劃的中心問題是( )
A．開設哪些科目
B．各門學科開設的順序
C．各門學科的教學時間
D．各門學科的教學方法
2011年山東教師資格考試中學教育學沖刺試題及答案4
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