二、填空題
1．《理想國》
2．校、庠、序
3．學科中心課程
4．人的身心發展的順序性
5．生產力發展水平
6．生產力發展
7．觀念
8．教育實踐活動
9．指導意義
l0．《中小學教師職業道德規范》
11．學科課程標準或課程標準
l2．講授法
13．事實說服
14．民主型
15．科學研究
三、判斷說明題
1．答：正確。
人類社會早期教勞是結合的，密不可分的。隨著生產力水平的提高，腦體分離，腦力勞動者可以脫離生產勞動，從事教育活動，于是產生了學校。
2．答：錯誤。
教育本身是一種特殊的文化現象。教育具有雙重文化屬性：一方面表現在它是傳遞和深化文化的手段，這時它與文化構成內容和形式的關系；另一方面它的實踐本身又體現著文化的特質，成為文化本體。
3．答：錯誤。
人的自覺能動性的最高表現是創造性。人的自覺能動性是指人認識世界、改造世界中有目的、有計劃、積極主動的認識能力，創造性是其最高表現。
4．答：錯誤。
教師專業化是教師教育教學發展和內在素質提升的過程。獲得教師資格只是專業化進一步提升的前提。
5．答：正確。
德育的生存功能主要是體現在德育的個體化方面，即個體的價值觀、道德原則、行為規范，德育促使個體三方面的提高，有利于個體的生存及其生活質量的提高。
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