36、教師如何提高課堂里群體的凝聚力?
37、建構主義學習理論的基本觀點有哪些?
38、影響創造性的個性因素有哪些?
39、教學上怎樣提高學生解決問題的能力?
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甘肅2014年教師資格考試《中學教育心理學》最后沖刺試卷(1)
導讀:
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五、簡答題(每小題5分，共20分)
36、教師如何提高課堂里群體的凝聚力?
37、建構主義學習理論的基本觀點有哪些?
38、影響創造性的個性因素有哪些?
39、教學上怎樣提高學生解決問題的能力?
36、教師如何提高課堂里群體的凝聚力?
37、建構主義學習理論的基本觀點有哪些?
38、影響創造性的個性因素有哪些?
39、教學上怎樣提高學生解決問題的能力?
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