33．簡述建立良好師生關系的心理學原則。
34．簡述有意義學習的條件。
35．如何培養學生的智力技能?
36．簡述可教性智能不足學生的教學原則。
37．簡述決定組塊大小的因素。
六、論述題(本大題共2小題．第38小題12分。第39小題13分，共25分。)
38．如何促進學習遷移?
39．試述學習困難兒童的特點與教育。
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