1.題目:水平四《籃球進攻和籃板的拼搶》片段教學
2.內容:
動作方法:
籃球比賽中，進攻方進攻，投籃后未中籃，攻守雙方積極拼搶。
(1)搶進攻籃板球四
動作要點:進攻隊員首先要準確判斷，然后向相反方向側跨步，搶占有利位置，及時起跳，跳至最高點補籃或搶籃板球，進攻隊員搶籃板球要強調一個“沖”字。
(2)搶防守籃板球
動作要點:防守隊員首先應準確預判球的"飛行方向和落點，搶占有利位置，運用腳步移動和轉身等動作，合理地“擋”住對手向籃”下沖跑的路線。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)講解清晰、精練，有正確的動作示范，聲音洪亮;
(3)引導學生要有拼搶意識。
[試題解析]
一、開始部分
課堂:常規:
1.整隊集臺，點名報數
2.宣布上課，師生問好
3.宣布本節課的內容及要求
4.檢查服裝，安排見習生
二、準備部分
1.進行“捕魚達人”游戲(游戲方法:在30X30米的場地內，兩名同學手牽手作為漁網，其他同學作為小魚，漁網
去捕捉小魚，被漁網捕住的魚和跑出規定區域的魚自動成為漁網。直到最后一名小魚被捕住，或者規定時間內還有小魚沒被捕住，那他們就獲得自由，游戲結束。游戲規則:①作為漁網去捕小魚的同學，過程中不可以將手分開;②作為小魚的同學不可以跑出規定區域。)
2.關節、韌帶拉伸練習(如擴 胸運動、頭部運動、膝關節運動、踝腕關節運動等)。
基本部分
1.掛圖展示:展示中國男籃比賽，并提出問題:視頻中你們都認識哪些明星啊?你們認為他們能成功搶到籃板球的關鍵是什么?
2.教師分別示范進攻方和防守方搶籃板球并分解講解。
3.學生練習鞏固階段
①模仿練習
②搶進攻籃板球練習
③搶防守籃板球練習
4.比賽練習：傳球比多游戲
四、結束部分
1.放松練習(舒緩的音樂做放松操)。
2.課堂小結
3.收拾器材、師生再見
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