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教師資格作文必背金句30條,用上文章立馬變高大上

作者:233網(wǎng)校-李扶搖 2020-09-27 08:06:50

教師資格綜合素質(zhì),想要寫一篇好的作文,素材積累不可少,30條金句,好用又易記,推薦收藏!

名人名言

1.人像樹木一樣,要使他們盡量長(zhǎng)上去,不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點(diǎn)上求平等,于出頭處謀自由?!招兄?/span>

2.沒有愛,就沒有教育。—蘇霍姆林斯基

3.只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感?!獝垡蛩固?/span>

4.要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!招兄?/span>

5.教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。—烏申斯基

6.多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生?!R卡連柯

7.教師的職務(wù)是千教萬教,教人求真;學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。 —陶行知

8.像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

9.好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)?!招兄?/span>

10.我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有創(chuàng)造力,就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來?!招兄?/span>

11.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育?!招兄?/span>

12.任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人?!K霍姆林斯基

13.三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。—孔?/span>

14.教育孩子的全部奧秘在于:相信孩子,解放孩子?!招兄?/span>

15.一句話,一盞燈,也許改變?nèi)艘簧?/span>

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文言文(用了文章更高大上)

序號(hào)

金句

譯文

適用論點(diǎn)

16

有教無類

不分貴賤賢愚,對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育

教育面向全體

17

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)精神疲倦而無所得。

學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

18

性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也

先天的純真本性,是接近的,而后天養(yǎng)成的習(xí)性,互相之間差異甚大

后天環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的作用

19

唯上智與下愚不移也

上等的智者和最下等的愚笨之人,是最難以改變的。

先天遺傳對(duì)人的發(fā)展的作用

20

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海

沒有小步的積累,是不可能走完千里路的,沒有小河的集聚,就不會(huì)有大海

循序漸進(jìn)教學(xué)原則

21

學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新

學(xué)過的內(nèi)容經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行練習(xí)、溫習(xí)舊知識(shí)從而得知新的理解與體會(huì)。

鞏固性教學(xué)原則

22

其身正,不令則行;其身不正,雖令不從

若自身不端正,即使發(fā)布命令,老百姓也不會(huì)服從。

教師勞動(dòng)的特點(diǎn):示范性

德育方法:榜樣示范法

教師職業(yè)道德:為人師表

23

學(xué)然后知不足,教然后知困

通過學(xué)習(xí)才能知道自己的不足,通過教人才能感到惑。

教學(xué)相長(zhǎng)原則

24

當(dāng)其可之謂時(shí)

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行教育,叫做及時(shí)。

及時(shí)施教原則

25

禁于未發(fā)之謂豫

在一切邪惡的念頭未發(fā)生前,就用禮來教育,來約束禁止。

預(yù)防性原則

26

相觀而善之謂摩

學(xué)習(xí)中要相互觀摩,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

互相觀摩原則

27

雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。

即使有一種天下最容易生長(zhǎng)的植物,曬它一天,又凍它十天,沒有能夠生長(zhǎng)的。

學(xué)習(xí)要持之以恒

28

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

所以上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上,一定要道先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯(cuò)亂,總不如意,通過那些來使他的內(nèi)心警覺,使他的性格堅(jiān)定,增加他不具備的才能。

德育方法:鍛煉法

29

君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣

君子廣泛地學(xué)習(xí),并且經(jīng)常把學(xué)到的東西拿來檢查自己的言行,遇到事情就可以不糊涂,行為也就沒有過失

德育方法:個(gè)人修養(yǎng)法

30

君子之學(xué)也,入乎耳,箸乎心,不乎四體,行乎動(dòng)靜

君子作學(xué)問,是把所學(xué)的聽入耳中,記在心中,融會(huì)貫通到整個(gè)身心,表現(xiàn)在一舉一動(dòng)上

知行統(tǒng)一

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