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快速掌握考核精要中學(xué)教育心理學(xué):第十章 態(tài)度與品德形式

來(lái)源:233網(wǎng)校 2013年2月25日

第十章 態(tài)度與品德的形式

第一節(jié) 態(tài)度與品德的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系

  一、態(tài)度的實(shí)質(zhì)與結(jié)構(gòu)
  (一)態(tài)度的實(shí)質(zhì)
  1.態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài),而不是行為反應(yīng)本身。
  2.態(tài)度不同于能力。
  3.態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的。
  (二)態(tài)度的結(jié)構(gòu)
  1.認(rèn)知成分;
  2.情感成分;
  3.行為成分。
  二、品德的實(shí)質(zhì)
  第一,品德反映了人的社會(huì)特性,是將個(gè)體以外的社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)體內(nèi)在需要的過(guò)程。
  第二,品德具有相對(duì)的穩(wěn)定性,個(gè)體偶然的表現(xiàn)不能稱之為品德,只有經(jīng)常地表現(xiàn)出一貫的規(guī)范行為,才是品德形成的標(biāo)志。
  第三,品德是在道德觀念的控制下進(jìn)行某種活動(dòng)、參與某件事情或完成某個(gè)任務(wù)的自覺行為,即認(rèn)識(shí)與行為的統(tǒng)一。
  三、品德的心理結(jié)構(gòu)
  1.道德認(rèn)識(shí)
  2.道德情感
  道德情感在表現(xiàn)形式上可分為三種:(1)直覺的道德情感;(2)想象的道德情感;(3)倫理的道德情感。
  3.道德行為  

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