1、綜合實踐活動是新的基礎教育課程體系中設置的（ ）課程，自小學（ ）年級開始設置，每周平均（ ）課時。
A．必修；3；3
B．必修；1；1
C．選修；3；3
D．選修；3；4
2、對學生學業水平的教學評價可在教學過程的不同階段中實施，小學語文教學評價的類型不包括（ ）。
A．診斷性評價
B．定性評價
C．形成性評價
D．總結性評價
3、培養學生審美（ ）能力是美育過程的起點。
A．感知
B．理解
C．判斷
D．創造
4、小學低年級兒童主要以（ ）作為自己情感體驗的依據。
A．社會反映
B．道德行為規范
C．內化的具體道德觀念
D．內化的抽象道德觀念
5、在思想品德教育過程中，如果只看到學生差的地方，認為無藥可救，這違背了（ ）的原則。
A．統一要求與從實際出發相結合
B．對學生嚴格要求與尊重信任相結合
C．正面教育與紀律約束相結合
D．發揚積極因素與克服消極因素相結合
6、創設小學英語教學情境時要考慮貼近學生生活，形式新穎，簡而易行。但最重要的一點是應能（ ）。
A．宣傳英語民族文化
B．反映所學材料的社會環境
C．幫助學生理解和鞏固所學材料的內容
D．使學生在愉快的氛圍中學有所獲
7、從整體看，小學生身體發育處于（ ）發展階段。
A．失衡
B．平穩
C．第一高峰期
D．第二高峰期
8、學生在教師指導下，運用一定的儀器設備獲取知識的教學方法是（ ）。
A．演示法
B．練習法
C．實驗法
D．實習作業法
9、小學各科教學中經常運用的一種教學方法是（ ）。
A．參觀法
B．實驗法
C．練習法
D．實習法
10、按學生的年齡、性別隨機抽取調查樣本，這種抽樣方法屬于（ ）。
A．系統抽樣
B．分層抽樣
C．目的抽樣
D．有意抽樣
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