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2012年教師資格《保教知識與能力》沖刺模考試卷(5)

來源：233網校 2012年6月12日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
21、幼兒在繪畫時常常“顧此失彼”，說明幼兒注意的（　　）較差。
A．穩定性
B．廣度
C．分配能力
D．范圍
22、概念與概念之間的聯系是（　　）。
A．分類
B．推理
C．抽象
D．判斷
23、中班幼兒喜歡告狀，這所體現的幼兒的情感是（　　）。
A．理智感
B．美感
C．道德感
D．實踐感
24、學前兒童親社會行為主要來自（　　）。
A．父母
B．同齡伙伴
C．成人
D．電視等媒體
25、貫穿杜威教學領域各個方面的基本原則是（　　）。
A．社會即學校
B．生活即教育
C．在做中學
D．教、學、做合一
26、（　　）是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，體現幼兒園和家長的伙伴關系。
A．咨詢活動
B．家長委員會
C．家長學校
D．電話聯系
27、（　　）以前是人格陶冶的最重要時期。
A．3歲
B．4歲
C．5歲
D．6歲
28、美國心理學家加德納認為，每個人至少有七種不同類型的智力，但是傳統上大多數所謂的智力測試都集中在（　　）兩種智力上，這是不正常的、片面的看法。
A．語言和空間智力
B．數學邏輯和空間智力
C．語言和數學邏輯智力
D．數學邏輯和人際智力
29、幼兒教師要事無巨細，對幼兒一日活動的各個環節給予關心和幫助，這體現了幼兒教師勞動的（　　）。
A．繁瑣性
B．細致性
C．微妙性
D．平凡性
30、下列不屬于學前兒童心理學研究對象的是（　　）。
A．個體心理的發生
B．學前兒童心理發展的一般規律
C．學前時期心理過程和個性的發展
D．異常兒童心理的診斷與矯治
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