21、通過（　　）可以使教師和兒童、家長之間的感情得到交流，產(chǎn)生親切感和熟悉感。
A．家長學(xué)校
B．開放日制度
C．家訪
D．家長會(huì)
22、近代西方教育家（　　）認(rèn)為，人只有通過感覺的直觀才會(huì)獲得深刻的印象。因此他要求教師在可能的范圍內(nèi)把一切事物盡可能地放在兒童的感官面前。
A．夸美紐斯
B．盧梭
C．洛克
D．福祿貝爾
23、一個(gè)概念可以從哪四個(gè)方面進(jìn)行分析?（　　）
A．概念內(nèi)涵、概念外延、概念內(nèi)容與概念形式
B．概念名稱、概念因素、概念表述與概念本質(zhì)
C．概念內(nèi)容、概念形式、概念事例與概念特性
D．概念名稱、概念例證、概念屬性與概念定義
24、（　　）是第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家，被稱為現(xiàn)代教育心理學(xué)之父。
A．斯金納
B．桑代克
C．布魯納
D．加涅
25、（　　）是言語表達(dá)能力明顯提高的時(shí)期。
A．6～7歲
B．2～3歲
C．5～6歲
D．4～5歲
26、工業(yè)社會(huì)中，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是（　　）。
A．不限于看護(hù)兒童，對兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育
B．以發(fā)展兒童智力為中心
C．促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展
D．為工作的母親照管兒童
27、“小班要培養(yǎng)幼兒愉快地進(jìn)餐，正確地使用小勺，飯后擦嘴”，該目標(biāo)屬于幼兒園教育的（　　）。
A．短期目標(biāo)
B．幼兒園教育目標(biāo)
C．活動(dòng)目標(biāo)
D．中期目標(biāo)
28、學(xué)前班是指（　　）。
A．兒童上小學(xué)前的課程輔導(dǎo)班
B．學(xué)齡前1～2年兒童的教育組織形式
C．重點(diǎn)小學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)班
D．學(xué)齡前兒童的社區(qū)教育組織形式
29、同伴關(guān)系的交往，最早可以在（　　）兒童身上看到。
A．6個(gè)月
B．8個(gè)月
C．12個(gè)月
D．15個(gè)月
30、成人按照預(yù)定目的，有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服困難的心理過程，這就是（　　）。
A．意志
B．情感
C．自我意識(shí)
D．性格