A．態度特征
B．情緒特征
C．理智特征
D．意志特征
32、 1840年，世界上第一所幼兒園的創始人是（ ）。
A．歐文
B．蒙臺梭利
C．盧梭
D．福祿貝爾
33、幼兒道德發展的核心問題是（ ）。
A．親子關系的發展
B．同伴關系的發展
C．性別角色的發展
D．親社會行為的發展
34、（ ）是實施學前兒童德育的最基本途徑。
A．家庭教育
B．學前教育
C．社會教育
D．日常生活
35、（ ）是指根據個體在知覺、記憶、表象、思維和言語等活動中的特點與品質不同，智力表現形式也不同。
A．智力發展水平差異
B．智力類型差異
C．智力表現早晚的差異
D．智力的性別差異
36、一般認為，IQ超過（ ）的人屬于天才，他們在世界總人口中所占的比例不到1%。
A．110
B．120
C．130
D．140
37、我國確立教育目的的理論依據是（ ）。
A．特定的社會政治、經濟和文化背景
B．受教育者的身心發展特點與需要
C．馬克思關于人的全面發展學說
D．社會主義制度
38、 3歲幼兒自己活動時顧及不到別人，只能自己單獨玩，這是因為（ ）。
A．游戲水平差
B．注意分配能力差
C．喜歡自己一個人玩
D．與教師的教育有關
39、（ ）的發生標志著兒童的各種認識過程已經齊全。
A．感覺
B．知覺
C．記憶
D．思維
40、一個人比較穩定的、具有一定傾向性的各種心理特點或者品質的獨特結合是（ ）。
A．性格
B．個性
C．自我意識
D．理想
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