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2015年教師資格《保教知識與能力》(幼兒)考前專訓(5)

來源:233網校 2015年7月30日
導讀:
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一、單項選擇題(本大題共40小題,每小題2分,共80分)
1、培養幼兒求知的興趣和欲望以及養成良好的學習習慣是(  )的教學內容之一。
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
2、我國幼兒園的教學是(  )。
A.幼兒園活動
B.教師的活動
C.幼兒與教師的活動
D.個別活動
3、在我國幼兒園的課程模式中,影響較大的兩種模式是(  )。
A.單元教育課程和田野課程
B.單元教育課程和綜合主題課程
C.田野課程和綜合主題課程
D.田野課程和游戲課程
4、從狹義上理解,幼兒園環境是指(  )。
A.幼兒園心理環境
B.幼兒園生活環境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內影響幼兒身心發展的一切因素
5、情緒是由獨特的(  )、外部表現和生理喚醒三種成分組成。
A.客觀體驗
B.主觀體驗
C.情感體驗
D.態度體驗
6、幼兒的智力發展迅速,布盧姆以17歲為發展的最高點,假定其智力為100%,則4歲幼兒已達(  )。
A.20%
B.50%
C.80%
D.92%
7、幼兒園的雙重任務是指幼兒園對幼兒實施保育和教育以及(  )。
A.為家長工作、學習提供便利條件
B.為幼兒健康成長提供條件
C.為小學教育提供基礎
D.對幼兒進行照看
8、(  )新生兒的典型行為是“連哭帶鬧”地來到人間。
A.安靜型
B.活潑型
C.一般型
D.混合型
9、下列不屬于尊重和保護幼兒原則要求的是(  )。
A.尊重幼兒的基本權利
B.尊重幼兒的人格尊嚴
C.尊重幼兒的觀點、意見
D.尊重并同意幼兒的主張、決定
10、斯金納操作條件反射學習理論的核心是(  )。
A.動機
B.練習
C.強化
D.及時反饋

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