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2015年教師資格《保教知識與能力》(幼兒)考前專訓(1)

來源:233網校 2015年7月29日
導讀:
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21、攻擊性行為產生的直接原因主要是(  )。
A.榜樣
B.強化
C.父母的懲罰
D.挫折
22、影響嬰幼兒發展的生物因素主要有遺傳素質、胎內環境和(  )。
A.成熟
B.疾病
C.營養
D.藥物
23、物體觸及掌心,新生兒立即把它緊緊捏住,這是新生兒的(  )。
A.懷抱反射
B.抓握反射
C.覓食反射
D.吸吮反射
24、下列不屬于6~12個月嬰兒的身體發展特征的是(  )。
A.能夠坐、站、趴
B.出現分離焦慮
C.能連續清楚地發出一些音節
D.有抓握反射
25、各級教育行政部門對幼兒園工作進行檢查后作出的評價屬于(  )。
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.個體內差異評價
D.他人評價
26、幼兒在結構游戲中,由獨自搭建發展為能與同伴聯合搭建,主要反映了游戲中幼兒(  )的水平。
A.運用材料
B.建構形式發展
C.社會性發展
D.行為發展
27、兒童學習書面語的最佳時期是(  )。
A.1~2歲
B.2~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
28、在國家對受教育者培養的總的要求指導下,對人才培養的質量和規格上的具體要求稱為(  )。
A.教育目的
B.教學目的
C.培養目標
D.教學目標
29、幼兒教育具有(  )。
A.基礎性和公益性
B.基礎性和營利性
C.基礎性和潛能開發性
D.基礎性和代表性
30、皮亞杰認為,兒童心理發展受成熟、經驗、社會環境和(  )四個因素的共同影響。
A.適應
B.同化
C.順應
D.平衡化

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