A．維生素A
B．維生素D
C．維生素B1
D．維生素C
32、幼兒園環境的特點是（ ）。
A．環境的教育性和可控性
B．環境的啟發性和可控性
C．環境的求知性和啟發性
D．環境的教育性和啟發性
33、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育（ ）的體現。
A．游戲化方法
B．生活化方法
C．移情法
D．直接法
34、著名的教師成長公式是（ ）。
A．成長=經驗+經驗
B．成長=理論知識+經驗
C．成長=經驗+反思
D．成長=專家指導+經驗+反思
35、（ ）的表現癥狀是：不斷重復開頭的音節，拉長中間的某個字，講話斷斷續續，一個字、一個詞，甚至一個短語都可能不斷地重復。
A．自閉癥
B．焦慮癥
C．口吃
D．夜驚
36、下列不屬于整合教育模式特點的是（ ）。
A．目標整合
B．內容整合
C．資源整合
D．制度整合
37、健康領域的活動要（ ）幼兒生長發育的規律，嚴禁以任何名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。
A．發揚
B．結合
C．充分尊重
D．關注愛護
38、個性系統中最重要的組成部分是（ ），它制約著個性的發展。
A．自我評價
B．自我意識
C．自我調節
D．自我認識
39、1985年6月在日本召開的“日、美、歐幼兒教育、保育會議”的中心內容，就是要求從“智育中心”轉向（ ）的全面發展。
A．德育中心,
B．美育中心
C．幼兒個性
D．注重整體
40、某兒童活潑好動、反應迅速靈活、善交際、興趣廣泛而不穩定，由此可推斷他的氣質類型基本屬于（ ）。
A．膽汁質
B．多血質
C．黏液質
D．抑郁質
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