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2019下半年教師資格《幼兒保教知識與能力》猜題卷二

來源:233網(wǎng)校 2019年10月29日

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一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)

1.“孟母三遷”的故事可用來說明影響兒童心理發(fā)展的主要因素是()。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.訓練

D.活動

2.幼兒邊搭積木邊說:“這個太小了?!边@是一種()。

A.外部言語

B.社會化言語

C.內(nèi)部言語

D.自我中心言語

3.有的幼兒表現(xiàn)出對表演的興趣,而有的幼兒表現(xiàn)出對畫畫的興趣,這體現(xiàn)的是幼兒個性結(jié)構(gòu)中()的差異。

A.個性傾向性系統(tǒng)

B.自我意識系統(tǒng)

C.個性心理系統(tǒng)

D.自我評價系統(tǒng)

4.教師組織幼兒觀察天空中的云朵時問道:“你看到的云朵像什么呀?”這樣的提問有助于引發(fā)幼兒的()。

A.有意想象

B.無意想象

C.幻想

D.再造想象

5.老師在講故事時,經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中不同的角色,這樣做是為了引起幼兒的()。

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

6.沙眼的主要傳播途徑是()。

A.空氣傳播

B.飲食傳播

C.接觸傳播

D.蟲媒傳播

7.在蒙臺梭利的感覺教育中,感覺訓練的重點是()。

A.視覺訓練

B.聽覺訓練

C.觸覺訓練

D.嗅覺訓練

8.在布置自然角時,教師讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則中的()。

A.目標導向原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與原則

D.經(jīng)濟性原則

9.幼兒園的品德教育以情感教育和培養(yǎng)良好的()為主。

A.生活習慣

B.學習習慣

C.行為習慣

D.衛(wèi)生習慣

10.活動區(qū)是教師根據(jù)兒童發(fā)展的需要和幼兒園的實際情況設置的不同角落、區(qū)域,()是兒童在活動區(qū)活動的基礎(chǔ)。

A.空間

B.材料

C.隔離

D.活動規(guī)則

參考解析:

1.【答案】B。解析:孟子的母親因住處周圍的環(huán)境不利于孟子成長而三次搬家,說明環(huán)境是影響兒童心理發(fā)展的主要因素。

2.【答案】D。解析:在外部言語向內(nèi)部言語的發(fā)展中。有一種介乎外部言語和內(nèi)部言語之間的言語形式,這就是出聲的自言自語。皮亞杰稱之為“自我中心言語”。

3.【答案】A。解析:個性傾向性系統(tǒng)包括需要與動機、興趣、志向、世界觀等要素。它是推動個性發(fā)展的動力因素,決定一個人活動的傾向性、積極性,集中地體現(xiàn)了個性的社會實質(zhì)。

4.【答案】A。解析:有意想象是依據(jù)一定的目的,在一定意志努力下自覺進行的想象。題干中教師引導幼兒根據(jù)云朵進行想象,屬于有意想象。

5.【答案】A。解析:7~6歲幼兒的注意以無意注意為主。刺激物的物理特性是引起幼兒無意注意的主要因素。強烈的聲音、鮮艷的顏色、生動的形象、突然出現(xiàn)或變化的刺激物,都容易引起幼兒的無意注意。老師在講故事時采用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中的不同角色,這樣做是為了引起幼兒的無意注意。

6.【答案】C。解析:沙眼是由沙眼衣原體引起的一種慢性傳染性結(jié)膜角膜炎。沙眼衣原體常附在病人眼的分泌物中,任何與此分泌物接觸的情況均可造成沙眼的傳播和感染。沙眼主要通過接觸傳播。

7.【答案】C。解析:蒙臺梭利認為3~6歲兒童的教育首先應該從感知訓練開始,使他們直接接觸實物,儲存大量的感性經(jīng)驗。觸覺訓練是蒙臺梭利感官教育中最主要的內(nèi)容。

8.【答案】C。解析:教師在布置自然角時,讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物,遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則中的幼兒參與原則。

9.【答案】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第三十一條規(guī)定,“幼兒園的品德教育應當以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中”。

10.【答案】B。解析:區(qū)域活動的材料是幼兒主動建構(gòu)知識的媒介,區(qū)域活動的教育功能主要是通過材料來實現(xiàn)的。因此,材料是兒童在活動區(qū)活動的基礎(chǔ)。

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