11、簡述兒童個體差異的主要表現(xiàn)方面。
12、簡述教學設(shè)計的步驟。
13、簡述我國教育目的的基本精神。
14、簡述處理班級突發(fā)事件須遵循的基本原則。
15、簡述語文教學的基本要求。
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