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2016年人力資源管理師二級專業技能模擬題(1)

來源:233網校 2016年4月2日
導讀: 2016上半年人力資源管理師考試將在5月進行。更多2016年人力資源管理師考試報考信息及考試試題資料請持續關注233網校人力資源管理師網。人力資源極速備考:最后沖刺90%必考點,提分15-30分,考前絕密押題+教材考點預測,立即查看>>

2016年人力資源管理師二級專業技能模擬題(1)

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  一、簡答題

  1簡述撰寫培訓評估報告的步驟。

  參考解析:

  撰寫評估報告的步驟大致如下:

  (1)導言

  首先,說明評估實施的背景,即被評估的培訓項目的概況。

  其次,撰寫者要介紹評估目的和評估性質。

  再次,撰寫者必須說明此評估方案實施以前是否有過類似的評估.

  (2)概述評估實施的過程

  評估實施過程是評估報告的方法論部分。

  (3)闡明評估結果

  結果部分與方法論部分是密切相關的,撰寫者必須保證兩者之間的因果關系,不能出現牽強附會的現象。

  (4)解釋、評論評估結果和提供參考意見

  這部分涉及的范圍可以較寬泛。

  (5)附錄

  附錄的內容包括收集和分析資料用的圖表、問卷、部分原始資料等。

  (6)報告提要

  提要是對報告要點的概括,是為了幫助讀者迅速掌握報告要點而寫,要求簡明扼要。

  2簡述工資集體協商的主要內容。

  參考解析:

  工資集體協商的主要內容包括:

  ①工資協議的期限;

  ②工資分配制度、工資標準和工資分配形式;

  ③年度平均工資水平及其調整幅度;

  ④獎金、津貼、補貼等的調整幅度

  ⑤工資支付辦法;

  ⑥變更、解除工資協議的程序;

  ⑦工資協議的終止條件;

  ⑧工資協議的違約責任;

  ⑨雙方認為應當協商約定的其他事項。

  3簡述績效考評指標體系設計的程序以及績效考評標準的設計原則。

  參考解析:

  (1)績效考評指標體系設計的程序是:

  ①進行工作崗位分析;

  ②進行理論驗證;

  ③進行指標調查,確定指標體系;

  ④對指標體系進行必要的修改和調整。

  (2)績效考評標準的設計原則是:

  ①定量準確的原則;

  ②先進合理的原則;

  ③突出特點的原則;

  ④簡潔扼要的原則。

  二、案例分析題。

  4YJ集團是一家以房地產為主產業鏈的跨地區、跨行業、跨國經營的產業集團,公司創建于1993年5月,歷經十幾年的拼搏,現已形成房地產開 發、建筑施工、教育后勤、物業管理等為一體的連鎖化、整體化、系統化、全新規模化產業,位居全國大型企業集團千強之列。集團現有資產50億元,員工2萬余 人,在北京、上海、武漢及浙江等全國8個省、市已打造出一批堪稱房產典范、建筑精品的標志性建筑。

  該集團公司非常重視人才的選拔與培養,集團領導決定在公司內部建立一支培訓隊伍。

  人力資源部在公司內部發布公告,馬上就有40多名符合報名條件的人員報了名,如何從這40名應聘者中選出符合條件的培訓師?面試是不可或缺的, 除了面試,是否還可以考慮其他的選拔方法呢?如筆試、無領導小組討論等。這些問題一直在困擾著大家,特別是人力資源部主管招聘工作的張副經理。

  請根據本案例,回答以下問題:

  (1)企業選配培訓師的基本標準是什么?

  (2)在組織面試中應該注意避免哪些常見問題?

  (3)如果采用無領導小組討論,它具有哪些優勢?

  參考解析:

  (1)本小題是第三章的知識,在此不贅述。

  (2)面試中應該注意避免的常見問題:

  ①面試目的不明確;

  ②面試標準不具體;

  ③面試缺乏系統性;

  ④面試問題設計不合理;

  ⑤面試考官的偏見。

  (3)無領導小組討論的優勢:

  ①應用范圍廣,能測試出筆試和其他單一面試不能檢測出的能力和素質;

  ②能觀察到被試之間的相互影響;

  ③能依據被試的行為特性來對其進行更加全面合理客觀的評價;

  ④能依據被試的多種能力要素和個性特質;

  ⑤能使被試在相對無意之中暴露自己的優勢和不足,因此,它在預測團隊的行為時,具有很高的效率;

  ⑥能使被試有平等的發揮機會,從而很快地表現出個體上的差異;

  ⑦能節省時問,測評的效率很高;

  ⑧能對競爭同一崗位的被試的表現進行同時比較(橫向比較)。

  5某大型國有機械制造企業集團(公司)下設5個分公司,8個加工廠,以及研究所、試驗基地等20個附屬單位,現有員工l6000多人。隨著企業 生產經營規模的不斷擴大,技術裝備水平的迅速提高,該企業對人力資源的需求不但在總量上發生了變化,而且在結構上也出現了根本性的轉變。但該企業人事部張 凡主任一直對其下屬——計劃主管小王的工作不甚滿意,認為企業的人員計劃明顯滯后,缺乏前瞻性和完整性,對人員招聘、配置、培訓等工作起不到積極的指導作 用。

  如果張凡主任讓您來編制企業的人員計劃,您認為:

  (1)應當編制哪些人員計劃才能滿足企業人力資源管理的需要?

  (2)這些人員計劃之間存在著何種關系?

  (3)如何確保這些計劃的實施?

  參考解析:

  (1)為了滿足企業人力資源管理的需求,應當編制以下人員計劃:

  ①人員配置計劃;

  ②人員需求計劃;

  ③人員供給計劃;

  ④人員培訓計劃;

  ⑤人力資源費用計劃;

  ⑥人力資源政策調整計劃。

  (2)上述人員計劃的關系是:

  ①企業的人員配置計劃要根據企業的發展戰,結合企業的工作崗位分析所制作的工

  作崗位說明書和企業人力資源盤點的情況來編制;

  ②人員需求預測計劃的形成必須參考人員配置計劃;

  ③人員供給計劃是人員需求計劃的對策性計劃;

  ④人員供給計劃的實現需要人員培訓計劃的支持;

  ⑤人力資源費用計劃的編寫要以其他人員計劃為基礎。

  (3)為了確保上述計劃的有效實施,應當:

  ①編制人力資源政策調整計劃;

  ②對執行上述計劃的風險進行評估并提出對策。

  6某知名家具公司的產品銷售一直采用代理商模式。隨著競爭環境的變化,公司高層領導決定在保留原有營銷方式的同時,組建一支屬于自己的專職營銷 隊伍。去年公司正式組建了銷售部,招聘了20名推銷員。經過一年多的努力,這些人員給公司帶來了較好的銷售業績,但是對這些推銷員的考評工作卻未走上正 軌。人力資源部經理經過近一個月的時間為推銷員設計了一套包含20多項指標的績效考核體系。在征詢意見時,銷售部經理認為,這套體系所包含的指標過多過 雜,需要進行認真的推敲與修改。

  請結合本案例回答以下問題:

  (1)在設計推銷員績效指標體系時,可采用哪些具體方法?

  (2)在確定推銷員績效指標時,一般可包括哪些工作步驟?

  (3)該公司推銷員的績效指標太多,該如何進行調整?

  (4)雖然需要調整該公司推銷員的績效指標,但是有些指標是必不可少的,請列舉至少四項適用于推銷員的KPl。

  參考解析:

  (1)可以用要素圖示法確定需要考評的績效要素;

  可以用問卷調查法確定考評體系的構成。

  (2)具體工作步驟是:

  ①工作分析;

  ②理論驗證;

  ③進行指標調查,確定指標體系;

  ④進行必要的修改和調整。

  (3)刪除與工作目標不符合的產出項目;比較產出結果對組織的貢獻率,合并同類項,將增值貢獻率的產出歸到一個更高的類別。

  (4)銷售額及其增長率、銷售費用、回款率、服務態度、客戶投訴率等。

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