第三章 培訓與開發 綜合分析題
一民營企業是一個由幾十名員工的小作坊式機電企業發展起業的,目前已擁有3000多名員工,年銷售額達幾千萬元,其組織結構屬于比較典型的直線職能形式。隨著本行業的技術更新和競爭的加劇,高層領導者開始意識到,企業必須向產品多元化方向發展。其中一個重要的決策是轉產與原生產工藝較為接近,市場前景較好的電信產品。恰逢某國有電子設備廠涉臨倒閉,于是他們并購了該廠,在對其進行技術和設備改造的基礎上,組建了電信產品事業部.然而,企業在轉型過程中的各種人力資源管理問題日益顯現出來。除了需要進行組織結構的調整之外,還需要加強企業人力資源管理的基礎工作,調整不合理的人員結構,裁減一批員工,從根本上改變企業人力資源管理落后的局面。
此外,根據購并協議,安排在新組建的電信產品事業部工作的原廠18名中層、基層管理人員,與公司新委派來的12名管理人員之間的溝通與合作也出現了一些問題。如雙方溝通交往少,彼此的信任度有待提高;溝通中存在著障礙和干擾,導致了一些不必要的誤會、矛盾,甚至是沖突的發生,他們希望公司能夠通過一些培訓來助他們解決這些問題。
問題:
1、與企業原來的直線職能制相比,新的電信產品事業部的組織結構形式具體有哪些優點和缺點?
2、在組織結構設計合理化的基礎上,企業應當采取哪些措施加強基強工作,使人力資源管理納入正確軌道?
3、上級要求人力資源部設計一個培訓方案,幫助電信產品事為部的管理人員加強溝通與合作。您認為哪些培訓方法適合用于這次培訓中?應選擇外部培訓師還是內部培訓師?為什么?