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2016年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》考前沖刺卷3

來(lái)源:233網(wǎng)校 2016-05-31 09:03:00
導(dǎo)讀:2016年中級(jí)社會(huì)工作者《綜合能力》考前沖刺卷第三套,包括單選和多選兩個(gè)題型,有80道題,是考前15天考生沖刺的必做試卷。更多社會(huì)工作者試題,請(qǐng)關(guān)注233網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道。

二、多選題

1、社區(qū)分析的主要內(nèi)容有( )。

A、社區(qū)基本情況分析

B、社區(qū)教育分析

C、社區(qū)需求分析

D、社區(qū)資源分析

E、社區(qū)發(fā)展分析

【答案】:ACD

2、小組工作的對(duì)象是( )。

A、有心理問(wèn)題的個(gè)人組成的小組

B、有生理問(wèn)題的個(gè)人組成的小組

C、生活不利的個(gè)人組成的小組

D、不健康的個(gè)人組成的小組

E、健康人組成的小組

【答案】:ACDE

3、弗洛伊德認(rèn)為,人的心靈是由( )幾種成分構(gòu)成的。

A、意識(shí)

B、前意識(shí)

C、下意識(shí)

D、潛意識(shí)

E、顯意識(shí)

【答案】:ABD

4、戈登的社會(huì)工作價(jià)值體系包括( )。

A、個(gè)人應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的關(guān)懷

B、每個(gè)人除了具有人類的共同需要外,也是獨(dú)特而異于他人的

C、每個(gè)人對(duì)他人都負(fù)有社會(huì)責(zé)任

D、人有不同的潛能,社會(huì)福利服務(wù)應(yīng)該注重社會(huì)功能中人的潛能的存在

E、每個(gè)人的社會(huì)功能都應(yīng)該得以發(fā)揮

【答案】:ABC

5、下列( )屬于社區(qū)的功能。

A、“生產(chǎn)-消費(fèi)-流通”的經(jīng)濟(jì)功能

B、社會(huì)化功能或教育功能

C、社會(huì)參與功能

D、社會(huì)控制功能

E、生理支持功能或感情功能

【答案】:ABCD

6、社會(huì)目標(biāo)模式的核心理論概念是( )。

A、社會(huì)意識(shí)

B、社會(huì)責(zé)任

C、社會(huì)發(fā)展

D、社會(huì)變遷

E、社區(qū)發(fā)展

【答案】:BD

7、在同事督導(dǎo)團(tuán)體的組成中,主要的技巧有( )。

A、每次會(huì)議都推選一位成員輪流主持會(huì)議

B、注意價(jià)值的共同性

C、人數(shù)一般不超過(guò)7位

D、團(tuán)體成員間簽訂明確的契約

E、注意搜集正反兩方面的反饋

【答案】:BCDE

8、以下( )屬于人類的生物性需要。

A、進(jìn)食需要

B、飲水需要

C、成就需要

D、睡眠需要

E、交往需要

【答案】:ABD

9、個(gè)案社會(huì)工作的本質(zhì)是( )。

A、用社會(huì)工個(gè)人的力量去影響案主

B、幫助案主改變態(tài)度.矯正行為.改善環(huán)境

C、幫助案主發(fā)揮自身潛能

D、實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的相互適應(yīng)

E、通過(guò)有目的的團(tuán)體情景與團(tuán)體互助實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

【答案】:ABCD

10、我國(guó)民政部在社會(huì)福利方面的主要職責(zé)為( )。

A、優(yōu)撫安置工作

B、就業(yè)安置

C、城鄉(xiāng)社會(huì)救助工作

D、基層政權(quán)與社區(qū)建設(shè)工作

E、特殊困難群體的權(quán)益維護(hù)和社會(huì)保障工作

【答案】:ACDE

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