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2019年中級社會工作綜合能力試題每日一練(5.29)

來源:233網校 2019-05-29 09:19:00

2019社會工作綜合能力(中級)試題

每日一練(5.29)下載App在線做題

1、社會工作者是從事社會工作的專業人員,以下關于我國社會工作者的說法正確的是(  )。

A. 社會工作者是助人行動的載體

B. 社會工作者只向服務對象提供物質的服務與支持

C. 社會工作者是有一定專業知識并從事社會服務的人員

D. 社會工作者都是在實施專業社會服務的人員

參考答案:C
參考解析:社會工作者是助人行動的主體,由他向服務對象提供物質的或精神的服務與支持。根據我國社會工作的具體情況并借鑒國際經驗,對“社會工作者”作出如下界定:社會工作者是遵循社會工作的價值準則,運用社會工作專業方法,從事社會服務職業的人員。他們是有一定專業知識并從事社會福利服務的人員。這些人員主要分為兩大類:的社會工作者和社會工作行政人員。 社會工作者既是直接服務的提供者,還可以是直接服務的督導者,又可以是社會服務機構的管理者,還應該是社會政策的影響者和制訂者,更應該是社會工作的研究者.

2、學校社會工作者王剛被學生家長投訴,因其組織的拓展活動太危險,擔心孩子受傷。學校校長也擔心出問題,就暫停了王剛的拓展活動。王剛感到很委屈,自己非常認真地做好了安全措施,還是不被理解。找到督導老張,老張建議王剛一方面調整活動方案,降低拓展活動的難度,減少高風險項目,一方面與學校和家長溝通,將調整后的活動方案向學校和家長做說明,爭取學校和家長的支持。這樣的做法主要體現了社會工作者專業倫理(??)的作用。

A. 約束社會工作者運用專業方法開展工作

B. 維護合作機構在專業服務中的單方利益

C. 促進社會工作者提供更加適當的服務

D. 確保社會工作者在專業服務中實現個人價值

參考答案:C
參考解析:社會工作者在服務過程中應該具備為服務對象提供更加適當的服務的能力。

3、老張的兒子今年讀初二,由于老張的工作較忙,平時很少有時間管兒子,近期發現兒子課余時間總是喜歡悶在屋子里玩電腦,平時也不愿與他人交談,這讓老張非常擔心。他找到社會工作者汪強尋求幫助,汪強建議他平時多抽出點時間陪兒子,盡量與兒子多溝通,周末可以帶兒子去郊外游玩。此時,汪強所扮演的基本角色是(??)。

A. 支持者

B. 服務提供者

C. 關系協調者

D. 倡導者

參考答案:D
參考解析:老張在管教兒子的過程中遇到問題,不知道該怎么辦。汪強給出的建議是老張可以采取的行為,汪強并沒有親自為老張和他的兒子提供服務,只是倡導他應該可以有一些好的選擇。這體現了社會工作者倡導者的角色。

4、服務對象:“我要是考不上研究生,我媽媽會非常不高興,那真可怕!”

社會工作者:“唔.那我們先看看您媽媽會怎么不高興?”

服務對象:“可能會不理我吧”。

社會工作者:“會一直不理您嗎?”

服務對象:(笑)“那倒不會,只是應該不太滿意吧”。

社會工作者:“您看,您所說的‘真可怕’會成為事實嗎?”

服務對象:“呵呵,也許我把事情夸大了”。

上述對話中,社會工作者使用的是理性情緒治療模式中的(  )技巧。

A.自我表露

B.替代性選擇

C.理性功課

D.去災難化

參考答案:D
參考解析:非理性信念的辯論技巧,即對產生服務對象情緒、行為困擾的非理性信念進行質疑和辨析的具體方法。非理性信念的辯論技巧主要包括:辯論,理性功課,放棄自我評價,自我表露,示范,替代性選擇,去災難化,想象。去災難化是讓服務對象盡可能設想最壞的結果,直接面對原來擔心害怕的事件(災難),從而使服務對象擔心害怕中的非理性信念顯現出來。故選D。

5、某市正開展精神殘障人士社區康復服務,選擇處于“穩定期”的中度精神殘障人士作為服務對象,并由專業精神康復師和社會工作者進行居家康復指導,組織社區康復活動。這種工作模式的特點是(  )。

A.強調用非正規照顧替代正規照顧

B.以社區康復完全取代機構康復為目標

C.政府不必繼續承擔提供資源和服務的責任

D.強調動員社區內的資源為服務對象提供照顧

參考答案:D
參考解析:社區照顧是社會工作者動員社區資源,運用非正規支持網絡,聯合正規服務提供支援服務與設施,讓有照顧需要的人士在家里或在社區中得到照顧、過正常生活的活動。社區照顧不是要減少福利院的數量,也不是要用非正規服務來填補需求缺口,而是要重新確立社區地位,發揚社區互助精神,建設互尊互愛的社區生活。

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