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2020年社會工作師中級綜合能力考試預習試題(二)

來源:233網校 2019-12-30 10:07:00

1.A【解析】實證主義強調實驗法的普適性,認為客觀世界是可以測量的,而且只有通過定量測量得來的知識才是可信的。

2.C【解析】A項是成長小組,B項是支持小組,D項是治療小組。只有C項屬于教育小組。

3.C【解析】沃·威爾士總結了后現代主義的五個特征:(1)后現代是人們看待世界的觀念發生根本變化的時代,其標志是機械論世界觀已經陷入了不可克服的危機;(2)后現代是一個告別了整體和統一性的時代:(3)后現代是一個徹底的多元化已經成為普遍基本觀念的時代;(4)后現代的基本經驗是完全不同的知識形態、生活設計、思維和行為方式;(5)反對任何統一化的企圖。據此,本題選C項。

4.C【解析】實證主義者的信仰系統已經成為人類知識體系不可分割的一部分,但實證主義理論的一個缺陷在于它關注了人與社會的共同本質,卻忽視了其差異性和獨特性。特別是在對人的看法上,只強調人的客觀性一面,而忽視了人的主觀性一面。

5.A【解析】婦女社會工作是針對女性需要、為了促進女性的正常生活和發展而開展的專業服務工作。實際上,婦女包括所有的女性,從女童到成年、老年女性。除了動用法律手段對這些傷害、歧視女性的行為進行遏制外,社會工作在解決這些問題的過程中能發揮重要作用。

6.D【解析】中國歷史上的民間慈善實踐強調互助仁慈,推崇尊老愛幼、扶貧濟困。而作為中國傳統文化重要組成部分的儒家文化中的倫理及秩序的觀念深刻影響了中國人的福利觀念。

7.D【解析】社會工作專業價值觀不同于個體的價值觀,也不同于一般的社會價值觀,它是社會工作者專業共同體內部的一種總體的價值偏好,代表著整個專業團體內部對社會正義、服務、個人價值與尊嚴、人類關系重要性、社會團結等的一般看法以及對專業活動標準的認定。專業價值觀的建立與履行是社會工作專業化的重要前提,也是社會工作專業區別于其他專業的一個標志。

8.A【解析】尊重不僅是一種思想上的認知,還是一種道德上的實踐。在服務過程中,社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象,更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀。也不能向服務對象發泄自己的負面情緒。社會工作者可以和服務對象共同分享與服務內容有關的個人感受和經驗,以及社會工作專業對有關問題的看法,并提供盡力解決問題的建議,但社會工作者不得直接或間接迫使服務對象接受其提出的意見或建議。

9.A【解析】人的需要和動物的需要有著本質的不同。人的需要具有社會性,它的發展變化受到社會生產發展的制約。即使是人的生物性需要,其實現方式也受到生產和生活方式的制約。

10.D【解析】尊重的需要是指人人都希望自己有穩定的社會地位,希望個人的能力和成就得到社會的承認。

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