1.在小組工作中期轉折階段，社會工作者的角色位置應該( )。
A.逐漸退至邊緣地帶
B.回到中心地帶
C.是中心位置
D.接近中心位置
2.在小組工作的后期成熟階段，社會工作者的任務是( )。
A.協助組員把認知轉變為行動
B.保持組員對整體目標的認識
C.適當控制小組的進程
D.協助組員保持小組經驗
4.在地區發展模式看來，( )是最重要的發展目標。
A.建立各種社區支持目標
B.提升居民解決問題的能力
C.幫助居民解決問題
D.增加居民的互動和交往
5.在( )模式中，過程目標的地位和重要性超過任務目標。
A.地區發展
B.社會策劃
C.社區策劃
D.社區照顧
6.技術專家是在( )模式中由社會工作者扮演的。
A.地區發展
B.社會策劃
C.社區策劃
D.社區照顧
7.在社會策劃模式中，社會工作者要收集( )方面的資料，了解對新計劃有影響力的人士和團體，分析他們的利益和需要。
A.社區需要
B.社區問題成因
C.環境發展趨勢
D.社區評估
8.社會工作者小張計劃采用“由社區照顧”策略幫助社區的八名殘疾居民。提供直接服務網絡和社區緊急支援網絡，還可以考慮建立( )的互助網絡。
A.殘疾人親友與殘疾人
B.大學生志愿者與殘疾人
C.殘疾人與殘疾人
D.社區居民與殘疾人
9.社區工作者老劉正在策劃一個老年人服務方案，其工作步驟是：認識老年人存在的特殊問題→列出清楚的目標→收集其他機構創新的方法→提供資訊給機構的決策者思考→考慮政治、經濟、社會方面的阻力→選擇理想的方法→發展計劃用作評估和拓展。該服務策劃形式屬于( )。
A.方案發展策劃
B.戰略性策劃
C.問題解決策劃
D.創新策劃
10.某社會工作服務機構動員社區高中生和大學生組成“同心協力”暑期志愿服務隊，通過“一對一”結對方式，幫助社區貧困家庭中學習有困難的兒童掌握學習方法，提高學習興趣。項目結束后，該機構對項目進行了總結評估下列內容中，屬于成果評估的是()
A.志愿者資源配置合理程度
B.工作進度安排的實現情況
C.學習困難兒童的改變程度
D.資金投入產出的效益情況
