1、人的身心發(fā)展的源泉和動(dòng)力在于( ?。?BR>A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育活動(dòng)
D.個(gè)體因素
2、美國實(shí)用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張,稱為( ?。?。
A.白板說
B.做中學(xué)
C.兒童中心主義
D.實(shí)質(zhì)教育派
3、教學(xué)過程中最后的一個(gè)步驟是( )。
A.備課
B.課外作業(yè)的檢查與評(píng)改
C.課外輔導(dǎo)
D.學(xué)業(yè)成績的考核與評(píng)定
4、 “曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,導(dǎo)之以行”符合( ?。┮?guī)律。
A.智育過程
B.心理輔導(dǎo)
C.德育過程
D.美育過程
5、中國古代學(xué)校的萌芽是( ?。?。
A.庠
B.序
C.學(xué)
D.瞽宗
6、教學(xué)的首要任務(wù)是( )。
A.傳授知識(shí)技能
B.發(fā)展學(xué)生智力
C.培養(yǎng)學(xué)生品德
D.關(guān)注個(gè)性發(fā)展
7、一個(gè)國家以法律的形式規(guī)定普遍實(shí)施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為( ?。?BR>A.普及教育
B.普及基礎(chǔ)教育
C.普及國民教育
D.普及義務(wù)教育
8、( )是農(nóng)村小學(xué)教育的骨干,起到以點(diǎn)帶面的作用。
A.實(shí)驗(yàn)小學(xué)
B.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)
C.農(nóng)村小學(xué)
D.單班小學(xué)
9、某老師為促進(jìn)教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生組織小型展覽會(huì)。他運(yùn)用的教學(xué)方法是( ?。?BR>A.演示法
B.練習(xí)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.參觀法
10、1632年,《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的獨(dú)立,其作者是( ?。?。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.盧梭
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