三、判斷題(判斷下列各題正誤,并在題后括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分,共20分)
51、小學(xué)生的有意注意不斷發(fā)展,但無意注意仍起著作用。 ( )
52、
德育在人的全面發(fā)展教育中起著導(dǎo)向和動(dòng)力作用,而遺傳才是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。( )
53、
弗洛伊德把“基因復(fù)制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量。 ( )
54、
教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式。 ( )
55、
教學(xué)管理的核心是教學(xué)思想的管理。 ( )
56、
班級秩序要有可變性。 ( )
57、
最早在大學(xué)講授教育學(xué)的教育家是夸美紐斯。 ( )
58、
“大有大成,小有小成”體現(xiàn)的是循序漸進(jìn)的原則。 ( )
59、
個(gè)人本位的教育目的論典型的錯(cuò)誤是抽象地談?wù)摗吧鐣?huì)”。 ( )
60、
學(xué)校要以教學(xué)為主,以教學(xué)唯一。 ( )