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2014下半年江西省教師資格考試《小學教育學》深度預測卷(4)

來源:233網校 2014年5月29日
導讀:
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11、 教育制度化的形成是以( )為標志的。
A.高等教育
B.中等教育
C.成人教育
D.學校教育系統


12、 學校教育教學活動的組織者和管理者是( )。
A.后勤職工
B.行政干部
C.學生
D.教師


13、 在人文教育與科學教育的關系問題上,應堅持的是( )。
A.堅持人文教育為主
B.堅持科學教育為主
C.堅持人文教育與科學教育的攜手并進
D.要看情況而定


14、 教育學生必須了解學生的年齡特征,這要求教師的知識結構應有( )。
A.系統的馬列主義理論修養
B.精深的專業知識
C.廣博的文化基礎知識
D.必備的教育科學知識


15、 教育改革的核心是( )。
A.內容改革
B.課程改革
C.方法改革
D.途徑改革


16、 教師職業最大的特點在于職業角色的( )。
A.系統化
B.專門化
C.復雜化
D.多樣化


17、 做好班主任工作的前提和基礎是( )。
A.組織和培養班集體
B.全面了解學生
C.培養優良的班風
D.做好后進生轉化工作

18、 學校作為個體發展的一種特殊環境,其內容要求及各種活動能否引起并滿足學生發展的需要,與教師對這種環境的( )有極大的關系。
A.認識
B.安排
C.設計
D.運用


19、我國于1986年第一次將( )正式列入課程總計劃。
A.體育活動
B.群眾活動
C.文娛活動
D.課外活動


20、 教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得關禁閉,這是由學生的( )決定的。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權


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