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2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題(4)

來源：233網校 2009年6月27日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
二、多項選擇題（下列各題所給選項中有兩個或兩個以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分）
16、針對小學四年級學生在語文閱讀方面存在的困難，我們可以運用教育心理學中哪些手段來查找困難的癥結（　）。
A．智力測驗
B．閱讀測驗
C．與此相關的生理方面的健康檢查
D．心理輔導
17、建立教師威信的途徑有（　）。
A．培養自身良好的道德品質
B．培養良好的認知能力和性格特征
C．給學生以良好的第一印象
D．注重良好儀表、風度和行為習慣的養成
E．做學生的朋友與知己
18、布魯納的教育心理學成果主要表現在（　）。
A．主動性研究
B．反思性研究
C．合作性研究
D．社會文化研究
19、布魯納認為任何知識結構都可以用表象形式呈現，以下屬于他提出的呈現方式的有（　）。
A．動作表象
B．圖像表象
C．符號表象
D．情感表象
20、馬斯洛的需要層次理論提出人類的需要有（　）。
A．生理需要
B．安全需要
C．歸屬和愛的需要
D．尊重需要
E．自我實現需要
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