> 在線做題">

公交车短裙挺进太深了h女友,国产亚洲精品久久777777,亚洲成色www久久网站夜月,日韩人妻无码精品一区二区三区

您現在的位置：233網校>教師資格證>模擬試題>小學心理學試題

2009年小學教育《教育心理學》自測模擬題(4)

來源：233網校 2009年6月27日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
三、填空題（在下列各題的空格中填入正確的內容）
21、精細加工強調在新信息和已有的知識之間建立聯系，_________ 在學習中是非常重要的。
22、對教師課時計劃的分析表明，與新教師相比，專家教師的課時計劃簡潔、靈活，以________為中心，并具有________性。
23、對學生的作品進行考察分析，并形成某種判斷和決策的過程就是 ________。
24、行為目標是指用可觀察和______ 的行為陳述的教學目標。
25、依據個人心理活動傾向于外部還是內部，把人的性格分為　　　　與　　　　兩類。
26、個體的智力水平是其 　　　　和　　　　相互作用的結果。
27、研究表明，學習動機強度與學習效率之間的關系一般表現為　　　　。
28、研究表明，在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著影響：一是________，二是教師富于激勵和想象的傾向性。
29、道德認識的結果是獲得有關的________，形成________。
30、從動機的生理基礎上看，動機最佳水平應是　　　　程度的激活或喚起，此時對學習具有最佳效果。
31、聯結學習理論認為，一切學習都是通過　　　　作用，在　　　　和　　　　之間建立直接聯結的過程。
32、遷移是習得的知識、技能與行為規范向　　　的關鍵環節。
33、教學策略指教師采取的有效達到______的一切活動計劃。
34、　　　　是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具。
35、皮亞杰認為兒童5歲以前是“無律期”，他們通常以“________”方式來考慮問題。
上一頁123456下一頁
相關閱讀
主站蜘蛛池模板： 会同县| 政和县| 泗洪县| 汤原县| 辽源市| 怀化市| 元氏县| 阜新市| 舟山市| 南昌县| 峨山| 响水县| 双柏县| 台前县| 黔江区| 徐州市| 利津县| 资兴市| 九龙城区| 承德县| 玉田县| 泗阳县| 科技| 托克逊县| 五峰| 梁河县| 南岸区| 汝州市| 虹口区| 辛集市| 崇文区| 绥芬河市| 沛县| 石林| 石柱| 三台县| 兴文县| 大新县| 保靖县| 山阴县| 宜昌市|
登錄

新用戶注冊領取課程禮包

立即注冊
掃一掃，立即下載
意見反饋 返回頂部