單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。本大題共20小題。每小題2分。共40分)
1、通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（ ）。
A．行為塑造法
B．自我控制法
C．強(qiáng)化法
D．示范法
2、基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)來評價學(xué)生對與教學(xué)密切聯(lián)系的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為（ ）。
A．常模參照評價
B．正式評價
C．標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D．非正式評價
3、認(rèn)知心理學(xué)家認(rèn)為，兒童學(xué)會用繩子打結(jié)不屬于問題解決，其理由是（ ）。
A．它所要求的心理活動太簡單
B．它不必克服認(rèn)知障礙
C．它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D．它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動
4、提問者要求列舉磚頭的各種用途。可能的答案是：作建筑材料；當(dāng)打人的武器；代替直尺畫線；可以墊高等。這種尋求答案的思維方式是（ ）。
A．聚合思維
B．直覺思維
C．抽象思維
D．發(fā)散思維
5、（ ）提出的問題解決的五步模式被人們看作是一種經(jīng)典的解決問題過程。
A．杜威
B．紐厄爾
C．華萊爾
D．巴甫洛夫
6、桑代克認(rèn)為動物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試一錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的（ ）。
A．能力
B．技能
C．興趣
D．刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)
7、評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。
A．教學(xué)目標(biāo)
B．教學(xué)結(jié)果
C．教學(xué)測量
D．教學(xué)評論
8、 “為中華之崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（ ）。
A．近景性內(nèi)部動機(jī)
B．近景性外部動機(jī)
C．遠(yuǎn)景性外部動機(jī)
D．遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)
9、心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗和良好的（ ）。
A．社會適應(yīng)
B．社會化人格
C．精神狀態(tài)
D．精神面貌
10、以心理學(xué)的手段和方法，對學(xué)生個人或群體的心理進(jìn)鑒定、分類與診斷的過程稱為（ ）。
A．心理治療
B．心理評估
C．心理咨詢
D．心理衛(wèi)生
試題推薦：
