12、心智技能是借助于（ ）而實現的。
13、在維納的三維度歸因模式中，任務難度屬于（ ）
14、有關審題的研究發現，對問題加以分析的程度與解決問題所需時間之間的相關在（ ?。┮陨稀?BR>
15、（ ）是由美國心理學家布魯姆提出來的一種適應學習者個別差異的教學方法。
16、小學教師首先要扮演的角色是（ ）
17、（?。┦侵改軡M足有機體需要的物體、情境或活動，是有機體趨向或回避的行為目標。
18、自信與自卑、大方與羞怯、認真與馬虎，指的是人的（ ）。
19、智力超常兒童是指智商超過（?。┑膬和?。
20、研究發現，（?。q是繼兩歲之后正常兒童出現強迫現象的又一高峰年齡。
