1、對專家型教師與新教師的比較研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，具有預(yù)見性，并（ ）。
2、對超常兒童的研究常常要進行幾年甚至十幾年，因此對超常兒童的研究最好采用的方法是（ ）。
3、20世紀80年代美國著名心理學(xué)家班杜拉提出自我效能感理論，他認為影響自我效能感形成的最主要因素是個體自身行為的（ ）。
4、下列選項屬于學(xué)習(xí)的是（ ）。
5、善于利用老師的幫助及通過同學(xué)間的合作與討論來加深對內(nèi)容的理解；同時，要善于利用參考資料、工具書、圖書館、廣播電視以及計算機與網(wǎng)絡(luò)等的是（ ）
6、指如何對學(xué)生認識結(jié)構(gòu)中現(xiàn)有要素重新加以組合的是（ ）
7、兩種任務(wù)在學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)目標等方面具有的共同成分越多，遷移效果越明顯。這表明何種因素起主要作用?（ ）
8、新教師一般處于（ ）
9、小學(xué)兒童觀察能力分為幾個階段，在幼兒期主要是（ ）的發(fā)展。
10、具有一定難度，需要學(xué)生努力克服，而又是力所能及的學(xué)習(xí)情境稱為（ ）
