1、認為社會學習是通過觀察、模仿而完成的，態度與品德作為社會學習的一項內容，也可以通過觀察、模仿榜樣的行為而習得的是（ ）
2、在教學過程中，處于對學生的的指導地位的是（ ）
3、認為社會學習是通過觀察、模仿而完成的，態度與品德作為社會學習的項內容，也可以通過觀察、模仿榜樣的行為而習得的是（ ）
4、善于利用老師的幫助及通過同學間的合作與討論來加深對內容的理解；同時，要善于利用參考資料、工具書、圖書館、廣播電視以及計算機與網絡等的是（ ）
5、（ ）是知識掌握的開端環節，是感性知識的重要來源，是理解抽象的科學知識的起點。
6、智力發展上的差異包括（ ）
7、影響知識應用的重要因素是（ ）
8、有研究表明，學習熟練程度達到（ ）左右時，記憶效果最好。
9、練習律、效果律、準備律是（ ）的三個定律。
10、某學生認為考試成功是自己的一貫努力，其歸因是（ ）。
