A．復式教學可以在同一年級內進行
B．復式教學適用于學生多、教室少的情況
C．復式教學中教師的教學和學生的自學或作業同時進行
D．復式教學情景下的學生的基本技能和自學能力相對較弱
12、試圖以心理學的“統覺理論”原理說明教學過程的教育家是（ ）。
A．斯賓塞
B．夸美紐斯
C．赫爾巴特
D．洛克
13、學校文化以傳遞文化傳統為己任，這一點突出表現在它所傳遞的（ ）上。
A．教學思想
B．教學內容
C．教學方法
D．教學手段
14、在教學方法改革過程中，布魯納提出了（ ）。
A．發現學習教學法
B．探究一研討法
C．綱要信號圖教學法
D．暗示教學法
15、教育與教學的關系是（ ）。
A．部分與整體
B．后者包括前者
C．整體與部分
D．前者被后者包括
16、最古老也是應用最廣、最普遍的教學方法是（ ）。
A．討論法
B．談話法
C．講授法
D．實踐法
17、學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的合金，就構成了（ ）
A．道德信念
B．道德情操
C．道德品質
D．道德行為
18、德育過程與品德形成過程的關系是（ ）。
A．是一致的，可以等同
B．教育與發展的關系
C．相互促進的關系
D．相互包容的關系
19、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于20世紀（ ）。
A．50年代以后
B．60年代以后
C．70年代以后
D．80年代以后
20、戰國后期，我國出現的具有世界影響的教育文獻是（ ）。
A．《學記》
B．《中庸》
C．《孟子》
D．《大學》
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