32、學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種_____________________。
33、學(xué)校是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，_______________的產(chǎn)生和文化的發(fā)展為學(xué)校的產(chǎn)生提供了現(xiàn)實(shí)條件
34、 _____________________是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵指標(biāo)。
35、在知識經(jīng)濟(jì)中，知識可分為四大類：(1)知道是什么；(2)知道為什么；(3)知道怎么做；(4)_______________
36、班級目標(biāo)管理是一種以_____________________為中心的管理，目的是為了更好地調(diào)動被管理者的積極性。
37、教育活動與其他社會活動的本質(zhì)區(qū)別在于：教育活動是培養(yǎng)人的_______________。
38、 _____________________是學(xué)記的教育哲學(xué)學(xué)基礎(chǔ)。
39、關(guān)于教育起源問題在歷史上有如下幾點(diǎn)觀點(diǎn)：_____________________、教育的生源起源說、_____________________、_____________________。
40、世界各國都將教育作為一項(xiàng)重要的公共事業(yè)來管理，就管理體制而言，主要分為三種類型：中央集權(quán)制，地方分權(quán)制和_______________制。
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